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该校高中体育教师石行参与设计的课程体系明确科学减重目标:大体重学生每周减重约五斤,基数较小者控制在一到两斤。初中、高中两个训练班根据体重基数差异制定计划,重点照顾大体重学生承受能力。课程以有氧跑、跳绳、腰腹力量训练为核心,配以专业编排的有氧操,采用中等强度循序渐进模式,既避免运动损伤又保证燃脂效率。
“以前200斤出头的体重让我上课总犯困,现在精神要集中多了。”高二学生杨霖宏作为首批学员,加入训练营十天后减重五斤左右。这位因肥胖导致身体素质下降的少年制定阶段性目标:“计划先减至170斤,高三前争取到150斤,这样既为学业冲刺打好身体基础,又不影响复习节奏。”
从最初跑半圈就气喘吁吁,到现在能轻松完成一圈,高二学生何晓檀在训练中实现运动能力提升。她表示,参与训练不仅为增强体质,更着眼于实现体型重塑,“希望通过系统训练,未来能自信地穿着自己喜欢的衣服。”
曾在校外参加专业减肥训练营的李佐豪对比发现,学校课程虽单次训练强度适中,但训练内容涵盖有氧、力量等多元项目,这种与学业相平衡的训练模式更适合长期坚持。
该校在筛选入营学生时实施“双轨”机制:既通过体测大数据筛查体重超标者,又开放自主报名通道。训练营设置动态退出机制,当学生达到身高对应健康体重即可“毕业”,腾出名额帮助更多体重超标学生。